Dzień 4 – CZŁOWIEK Z WĄSEM
tekst i obrazki: Agnieszka Bubka-Sagan Pan z wąsem przysiadł się do mnie w kawiarni Martihno do Arcada. Spotkałam go jeszcze w księgarni Livaria Bertrand, na Rua Coelho i przy placu …
Dzień 3- PENHA DE FRANCA
tekst ii obrazki: Agnieszka Bubka-Sagan Instytucją, która zgodziła się mnie przyjąć w Portugalii jest Câmara Municipal de Lisboa, opiekująca się siecią bibliotek miejskich. Trafiłam do filii Penha de Franca, która …
Dzień 2 – Kantor is here!
tekst i obrazki: Agnieszka Bubka-Sagan Tadeusz Kantor w 1989r. wystawił w Grande Auditório sztukę „Nigdy tu już nie powrócę”. Po dziś dzień polski twórca cieszy się w Portugalii ogromnym zainteresowaniem. Akademicki …
Dzień 1 – Lisbon Story
tekst i obrazki: Agnieszka Bubka-Sagan Moja Lisbon Story właśnie się zaczyna! Przez najbliższych 7 dni będę realizowała w tym przepięknym mieście mobilność w ramach programu Erasmus+. Dzisiaj goszcząca mnie Biblioteca …
Florencja – ostatni wpis
Tekst i obrazki: Mikołaj Spodaryk Ilość kierunków, które można obrać zwiedzając Florencję jest niezliczona. Poza głównymi atrakcjami ujętymi w każdym przewodniku, warto zaglądnąć do każdego kościoła, kryją się tam prawdziwe …
Florencja – 5. dzień kursu
tekst i obrazki: Mikołaj Spodaryk Ostatni dzień kursu poświęcony był podsumowaniom, a także tematom rozwoju psychomotorycznego oraz elementom związanym z procesem kreatywnym. Wśród ćwiczeń ilustrujących przedmiot zajęć pojawiły się m.in. …
Florencja – 4 dzień kursu
tekst i obrazki: Mikołaj Spodaryk Czwarty dzień rozpoczęliśmy od omówienia dobrych praktyk w edukacji, związanych z ćwiczeniem umiejętności aktywnego słuchania i samoobserwacji. Przeprowadziliśmy szereg ćwiczeń, w tym tworzenia masek (przydatne …
Florencja – 3. dzień kursu
tekst i obrazki: Mikołaj Spodaryk Trzeci dzień rozpoczęliśmy od omówienia szczegółowych różnic między arteterapią jako dyscypliną kliniczną, wymagającą szczególnych kwalifikacji, a także superwizji – a działaniami będącymi podstawą arteterapii, które …
Florencja – 2. dzień kursu
tekst i obrazki: Mikołaj Spodaryk Drugiego dnia kursu, po przełamaniu lodów nastąpiła prezentacja szkół, z których przyjechali stypendyści programu. Miałem przyjemność opowiedzieć o koncepcji biblioteki jako tzw. “trzeciego miejsca”, a także …
Florencja – 1. dzień kursu
tekst i obrazki: Mikołaj Spodaryk W poniedziałek rozpocząłem kurs Art as Therapy: Self-Expression and Special Needs in Art Education poświęcony wykorzystaniu elementów arteterapii w edukacji opartej na sztuce i zajęciach plastycznych. Zajęcia …